A ação “Atividade de criação de painéis: os povos da Mesopotâmia”,
foi desenvolvida na Escola Municipal Dep. Antônio Gayoso, turma 6º ano “E”,
pelos bolsistas Lucas Brito, Waldimara Rodrigues e Bárbara Rodrigues.
A duração foi de seis aulas, acontecendo em três dias (14, 21 e 28
de junho de 2016). Na primeira aula, houve a explanação do conteúdo sobre a
Mesopotâmia; na segunda, a confecção em cartolinas; na terceira, a apresentação
dos grupos temáticos.
O trabalhou consistiu em dividir a turma em cinco grupos, que
ficaram responsáveis pelos seguintes temas: Sumérios,
Acadianos, Primeiro Império Babilônico, Assírios
e Caldeus. Cada grupo deveria
construir um painel em cartolina com as “características” da temática que foi
designada.
Distribuiu-se material para corte e colagem, conforme arquivo
anexo. As “características” dos diversos grupos ficaram todas misturadas, onde
o grupo deveria selecionar apenas aquelas correspondentes à sua temática. Nesse
sentido, o grupo recebia tanto as “características” que usaria, quanto as “características”
dos outros temas. Cada grupo, ao final, deveria encontrar quatro “características”,
para realizar a colagem. Em razão de elas estarem em balões, foi distribuído
personagens, de modo que ficasse simulado um fala.
O método de avaliação consistiu em analisar o coletivo, por grupo,
onde os critérios estipulados foram: arte do painel, organização do
grupo, apresentação para a turma e domínio de conteúdo. O
resultado foi heterogêneo, pois alguns alunos apresentam deficiências, como por
exemplo, na leitura e compreensão do texto. Porém outros executaram a confecção
de maneira rápida e ágil, sem muitas dificuldades. Para suprir tais carências,
durante a apresentação dos próprios alunos, realizou-se intervenção nas
exposições, no sentido de reforçar o que se falava e revisar o que se tinha
exposto na primeira aula. No geral, pode se dizer que o saldo foi positivo, em
razão de proporcionar algo dinâmico e que tenha como consequência o aprendizado
do alunado.
Por fim, cabe destacar alguns dos objetivos traçados:
·
Identificar semelhanças e diferenças entre os povos da
Mesopotâmia;
· Identificar semelhanças e diferenças entre as civilizações da
Mesopotâmia e a civilização egípcia;
· Conhecer as principais características da organização política,
econômica e social da Mesopotâmia.
No arquivo em anexo a seguir, disponibilizamos,
para download, o material distribuído para os grupos, contendo o material para
colagem: temas, “características”, personagens. Além disso, o arquivo ainda
contém as instruções e modelo de como produzir o painel.
Confira as imagens:
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| Envelopes distribuídos para os grupos, contendo material para se produzir os painéis |
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| Confecção dos painéis |
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| Confecção dos painéis |
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| Confecção dos painéis |
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| Confecção dos painéis |
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| Confecção dos painéis |
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| Confecção dos painéis |
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| Exposição e apresentação |
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| Exposição e apresentação |
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| Exposição e apresentação |
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| Exposição e apresentação |
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| Exposição e apresentação |
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| Exposição e apresentação |
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| Exposição e apresentação |
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| Exposição e apresentação |
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| Exposição e apresentação |
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| Exposição e apresentação |
