A ação
"Ciência e Tecnologia na Sociedade Medieval"
foi realizada na Escola Centro de Educação Profissional (CEEP) Professor "Edgar Tito"
na turma da 1° Ano – INFORMÁTICA - Ensino Médio - Turno do Tarde.
PIBIDIANOS: Francisco Antonio S. Soares e Bárbara Rocha de Macêdo
1.
OBJETIVOS
·
Identificar os
principais inventos da Idade Média e sua importância para sociedade da época e da
atualidade;
·
Problematizar o/os
conceito (s) de Tecnologia;
·
Reconhecer as
principais invenções da Idade Média;
·
Repensar a Idade
Média para além do preconceito “Idade das Trevas”, procurando apresentar a
efervescência tecnológica da época.
2. JUSTIFICATIVA:
Esta ação se justifica em todos os objetivos elencados,
buscando uma contextualização das temáticas abordadas, sempre na perspectiva de
interligar o ensino de história com os debates feitos em sala de aula, em
particular a tecnologia. Portanto, a atividade estimula a capacidade de
concentração, percepção e análise, em vista os discentes precisaram destes
sentidos, somadas aos conhecimentos ainda por estudar, cabendo aos Pibidianos à
elaboração e a organização da atividade de forma dinâmica e prazerosa.
3. CONTEÚDOS
Idade
Média – transformações tecnológicas
4. METODOLOGIA
A ação teve por base exposição dialogada, para tanto, foi
feito uso de Data Show, visando assim uma prática pedagógica, na perspectiva de
um diálogo sobre História – Idade Média – Invenções – Tecnologia, fazendo uso
de recurso imagético. Dessa forma, estimulando a capacidade dos alunos na
construção do conhecimento histórico.
Fez-se uso também, visando uma melhor compreensão da temática,
exposição de imagens de invenções, onde os alunos foram estimulados a separar
por época de criação (Idade Antiga, Média, Moderna ou Contemporânea) as
respectivas figuras.
5.
METAS
Ressaltar aspectos do comprometimento
individual e de grupo.
Participação nos debate e
respeito a opinião dos colegas.
6.
CRONOGRAMA
Local de realização –
Escola: Centro de Educação Profissional (CEEP) Professor "Edgar
Tito".
Período de realização: Outubro
de 2016.
7.
RESULTADOS OBTIDOS
Ampliação dos conhecimentos acerca dos conteúdos ministrados.
Ampliação dos conhecimentos acerca dos conteúdos ministrados.
Condecoração dos conteúdos
teóricos trabalhados na disciplina por meio dos debates.
8.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ALVES, Alexandre. Conexões com a história, V.1. 2ª
ed. - São Paulo: Moderna, 2013.
Sites:
Confira abaixo algumas imagens da
ação:
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