Ação: Linha do tempo: A independência dos Estados Unidos

1. OBJETIVOS

·         Entender o inicio da colonização dos EUA;

·         Descrever os acontecimentos que ocorreram entre a colonização e a independência;

·         Compreender o processo de Independência dos EUA.

 2. JUSTIFICATIVA

A ação procura mostrar aos alunos acontecimentos desde a chegada dos peregrinos até a declaração da independência de forma lúdica e dinâmica.

3. RECURSOS E MATERIAIS

Data show, pendrive, vídeo, livro didático, imagens, cartolinas, pincéis.

4. METODOLOGIA

Após a aula do professor sobre o assunto a ação foi realizada, no primeiro momento houve apresentação de um vídeo sobre a chegada dos peregrinos a América do Norte até a Independência dos EUA, seguido de uma explicação do mesmo. Em seguida, os alunos foram divididos em 5(cinco) grupos, cuja proposta é a produção de uma linha do tempo sobre o assunto para em seguida ser montado e socializado em sala de aula com o intuito de uma melhor assimilação do conteúdo.

5. METAS ALCANÇADAS

·         Realização de pesquisas sobre o tema

·         Compreensão do assuntos por parte dos alunos

·         Socialização da atividade proposta pelas bolsistas

6. CRONOGRAMA

·                     Local de realização -  escola Eurípedes de Aguiar: sala de aula

·                     Data de realização - 20/06/2016

7. REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA

PROJETO ARARIBÁ: História 8º Ano. – 3ª Ed. – São Paulo: Moderna, 2010.

IMAGENS DA AÇÃO: